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1、仿寫(xiě)生命是句條盛開(kāi)的花朵，美麗舒展，仿寫(xiě)絢麗多姿;

2、句條北極星橡盞指路燈一樣掛在天空

3、仿寫(xiě)如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，句條他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在贊揚(yáng)之中，仿寫(xiě)他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在寬容之中，句條他就學(xué)會(huì)了慷慨；如果一個(gè)孩子生活在磨難之中，仿寫(xiě)他就學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。句條

4、仿寫(xiě)刺猬的句條身體如同一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了鋼針的小圓球

5、仿照下面兩句的仿寫(xiě)格式，再寫(xiě)出三個(gè)關(guān)于書(shū)的句條比喻句 書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。仿寫(xiě)

6、如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就點(diǎn)綴一點(diǎn)春意；如果你是一根棟梁，就擎起一座座大廈；如果你是一塊木屑，就放出一絲光熱。

7、沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園；

8、朋友是我們的心靈避風(fēng)港，人生旅途中疲憊的時(shí)候，可以從朋友那里得到安慰

9、我若是鮮花，就用我裝點(diǎn)世界；我若是一絲風(fēng)，就用我拭去煩憂(yōu)；我若是一片葉，就用我遮擋炎日；我若是一縷光，就用我照亮前程！

10、那里的天空總是那么湛藍(lán)透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣

11、冬天，銀杏樹(shù)銀裝素裹，就像穿上了白衣

12、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。

13、仿寫(xiě)：要求句式相同，語(yǔ)意連貫。

14、依次填入下面文字橫線上的詞句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）風(fēng)中的掛花香消散了， 。

15、十年之間和十年之后，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，當(dāng)世界依然饒回你的臉，沒(méi)有改變，孤獨(dú)，桀驁，我們對(duì)看，被沖散，當(dāng)思念，慢慢分裂，憂(yōu)傷 19 誰(shuí)在放肆地彈奏著煩躁的喘息，看見(jiàn)一千只鳥(niǎo)飛過(guò)頭頂，撲向死亡 41 心里一片荒蕪，在彌漫，迷失了自己，而我的年輪死在長(zhǎng)街的這頭 18 你是不是一直這樣，安靜地，凝望那些日沉日落，灑下。

16、山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

17、戰(zhàn)士們像箭一樣地穿過(guò)熊熊大火

18、什么樣的年齡最理想？鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。

19、67當(dāng)愛(ài)情來(lái)臨，當(dāng)然也是快樂(lè)的。

20、①友誼是溫暖怡人的陽(yáng)光，讓人倍感溫暖。

21、只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗，才會(huì)看見(jiàn)心靈的寶藏;

22、66愛(ài)一個(gè)人很難，放棄自己心愛(ài)的人更難。

23、回憶像一本書(shū)籍，它編寫(xiě)著我們?nèi)松墓适?/p>

24、秋天葉子黃了，一片片往下掉，微風(fēng)一吹，如只只蝴蝶飛舞

25、母親像溫暖的陽(yáng)光讓我滿(mǎn)懷期望 母親像參天的大樹(shù)讓我感覺(jué)涼爽

26、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。

27、52喜歡一個(gè)人，是不會(huì)有痛苦的。

28、校園圍墻邊的一排松樹(shù)，像一排哨兵守衛(wèi)著校園

29、2004年高考中出現(xiàn)了考查對(duì)對(duì)聯(lián)題型，拉開(kāi)了新中國(guó)的高考考對(duì)聯(lián)的序幕。

30、生命是雨過(guò)天晴后天空中出現(xiàn)的一抹彩虹嗎？不！彩虹是轉(zhuǎn)瞬即逝的，而生命卻是永恒的。生命是如履薄冰的一局棋嗎？不！棋是死的，而生命卻是鮮活的。

31、風(fēng)從水上走過(guò)，留下了粼粼波紋； 陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了縷縷溫暖； 駱駝從沙漠走過(guò)，留下了深深蹄??； 哨鴿從天空飛過(guò)，留下了聲聲歡韻 歲月從樹(shù)...

32、他打破了一塊玻璃，嚇得像妖怪一樣逃跑了

33、在綠草叢或樹(shù)叢中，野**一簇簇地?cái)D滿(mǎn)了草地，像一群擠在窩邊唧唧喳喳爭(zhēng)食的雛鳥(niǎo)

34、親情就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；

35、茶是簡(jiǎn)單的，但淡淡悠悠中凝著愜意的清香，展現(xiàn)著清雅而樸實(shí)的魅力。鹽是簡(jiǎn)單的，但咸咸澀澀中藏著生命的要素，表達(dá)著誠(chéng)實(shí)而靜謐的憧憬。

36、書(shū)是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。

37、春天到了，大地變成了一片綠毯

38、假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。

39、陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

40、我愛(ài)太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w。我愛(ài)雨水，因?yàn)樗磧粑业撵`魂。我愛(ài)光明，因?yàn)樗鼮槲抑敢缆?。我?ài)黑夜，因?yàn)樗屛铱吹叫浅健?/p>

41、友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇。

42、生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;

43、生活是那叢木樨花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜的微笑，生活是那流水多情的歌唱。

44、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛； 幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲； 幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適； 幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。

45、我要感謝生活，感謝它賜給我體驗(yàn)自然的歡愉，感謝它賜給我親情友情的溫暖，感謝它賜給我成長(zhǎng)歲月的磨難。

46、63愛(ài)情要完結(jié)的時(shí)候自會(huì)完結(jié)，到時(shí)候，你不想畫(huà)上句號(hào)也不行。

47、時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程

48、我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。

49、童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩(shī)，激情澎湃，浪漫瀟灑。

50、下面一段話表達(dá)的是一位長(zhǎng)者對(duì)年輕人的鼓勵(lì)，在橫線上填寫(xiě)組成與全段和諧的比喻。

51、一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷，竟開(kāi)出雪一樣潔白純凈的花兒； 一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲(chóng)，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。

52、一頁(yè)歷史一面鏡子，做真正的自我，展示理性與忠貞，那是屈原水中的離騷！

53、 命題仿寫(xiě) 命題仿寫(xiě)即先設(shè)定一個(gè)語(yǔ)言材料，給出例句，再另外命題確定要寫(xiě)的內(nèi)容，要求考生仿寫(xiě)。

54、桃花園的桃花，遠(yuǎn)觀氣勢(shì)磅礴，如海如潮；近賞俏麗嫵媚，似少女初妝

55、記憶沒(méi)有重量，它卻既可以壓得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔；記憶沒(méi)有體積，它卻可以讓人敞開(kāi)襟懷去擁抱整個(gè)世界，又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容；記憶沒(méi)有色彩，它卻既可以使人的心靈蒼白幽暗，又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗輝煌。

56、時(shí)間好比一條無(wú)形的的河流，它無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人的身旁；時(shí)間如同一位公正的法官，它公平地對(duì)待每一個(gè)人的是非；時(shí)間好比一支畫(huà)筆，它能在人們臉上畫(huà)出滄桑；時(shí)間如同一把刷子，它能刷掉人們心頭的痛苦。

57、即使我們只是一支蠟燭，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”；即使我們只是一只春蠶，也應(yīng)該“春蠶到死絲方頸；即使我們只是一片樹(shù)葉， 也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)爭(zhēng)鍵時(shí)刻有一次閃耀。

58、49世上最凄絕的距離是兩個(gè)人本來(lái)距離很遠(yuǎn)，互不相識(shí)，忽然有一天，他們相識(shí)，相愛(ài)，距離變得很近。

59、春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡

60、 詩(shī)意仿寫(xiě) 詩(shī)歌作為我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，具有含蓄、凝練等特點(diǎn)，讀來(lái)朗朗上口，催人奮進(jìn)。

61、53兩個(gè)人一起是為了快樂(lè)，分手是為了減輕痛苦，你無(wú)法再令我快樂(lè)，我也唯有離開(kāi)，我離開(kāi)的時(shí)候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因?yàn)槲沂紫日f(shuō)再見(jiàn)，首先追求快樂(lè)的是我。

62、58有些人注定是等待別人的，有些人是注定被人等的。

63、小草懷著無(wú)比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽(yáng)。

64、 仿造前面分句的形式，再寫(xiě)一個(gè)分句（陳述對(duì)象必須改變）構(gòu)成一個(gè)復(fù)句。

65、深藍(lán)色的天幕中的星星，好似不經(jīng)意間灑下的珍珠，隨意卻不雜亂，星星點(diǎn)點(diǎn)，純純粹粹

66、天上的繁星像碧波上撒滿(mǎn)的寶石

67、參考答案：一把鋤頭，撐起了四方的天空；一頂草帽，遮擋了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨；一塊田地，浸透了晶瑩的汗水；一片莊稼，升起了對(duì)未來(lái)的希望。

68、荷葉上的露珠晶瑩透亮，好像一顆顆珍珠一樣

69、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。

70、當(dāng)我把東西扔到籠子里，小鸚鵡就像老鷹撲食一樣撲了過(guò)去 海鷗閃電般從云端俯沖下來(lái)，在接近水面的一剎那，突然像羽毛一樣輕盈地飄落

71、生命長(zhǎng)河，若波瀾不驚，則顯得平庸；人生之旅，若浪花小泛，亦顯得平淡。

72、親情就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；

73、參考答案：人生是一艘船，奮斗是槳，挫折是風(fēng)浪，理想是彼岸。

74、這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望，像人們報(bào)告著成熟的喜訊。

75、友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢(mèng)，讓人魂?duì)繅?mèng)縈。

76、68我們也許可以同時(shí)愛(ài)兩個(gè)人，又被兩個(gè)人所愛(ài)。

77、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。

78、成熟是秋天里紅彤彤的蘋(píng)果，沉甸甸的稻谷；成熟是“蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著，“桃李滿(mǎn)天下”的欣慰；成熟是穿越驚濤駭浪的勇氣，成功到達(dá)彼岸的喜悅；成熟是愛(ài)與歡笑的凝聚，生命內(nèi)在與外在的和諧；成熟是一首優(yōu)美的詩(shī)，一朵芳香四溢的薔薇；成熟是風(fēng)雨之后的彩虹，長(zhǎng)夜過(guò)后的黎明。

79、48失望，有時(shí)候也是一種幸福，因?yàn)橛兴诖圆艜?huì)失望。

80、47我愛(ài)你，為了你的幸福，我愿意放棄一切--包括你。

81、在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的途中，我們不要希望今天剛抬腿，明天就能到達(dá)終點(diǎn)；今天剛栽下一棵樹(shù)，明天就能結(jié)出果實(shí)；今天剛讀書(shū)，明天就成才。

82、丑菊；菊姐姐，你在我心里一點(diǎn)也不丑。

83、②友誼是涓涓的細(xì)流，可以滋潤(rùn)荒漠的心田；友誼是激昂的號(hào)角，可以鼓舞奮進(jìn)的斗志。

84、小樹(shù)擺動(dòng)著枝葉，向我們點(diǎn)頭笑。

85、 仿造下面例句的句式和辭格，以自己任選的一個(gè)名詞為開(kāi)頭寫(xiě)一段話，要求語(yǔ)意連貫，不超過(guò)50字。

86、人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)，少一些萎靡；人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈，少一些愁苦。

87、人生是建筑歷史的一塊磚瓦，人生是與風(fēng)浪搏斗的那雙櫓，人生是萬(wàn)綠之源的絢麗花朵，人生是幫助別人攀登的階梯。

88、春天，農(nóng)民播下的是種子，想的是秋天的收獲。今天，我們播下的是希望，想的是未來(lái)的成功。

89、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨。

90、什么樣的青春最輝煌？太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。

91、仿照示例，運(yùn)用古詩(shī)文名句，再寫(xiě)一句話（不要涉及1~8題的內(nèi)容）。

92、人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮；你昏睡時(shí)，它呼喚你清醒；你高傲?xí)r，它呼喚你謙虛；你莽撞時(shí)，它呼喚你謹(jǐn)慎；你跌倒時(shí)，它呼喚你站起。

93、這句話仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈

94、天空里，白云仍在慢悠悠地飄動(dòng)著，它們一會(huì)兒像是群群白羊，一會(huì)兒化作縷縷炊煙

95、一到夜晚，整個(gè)香港就成了燈的海洋

96、55凡事皆有代價(jià)，快樂(lè)的代價(jià)便是痛苦。

97、含羞草：害羞的姐姐，見(jiàn)到我可不要不理我呀！

98、51孤單不是與生俱來(lái)，而是由你愛(ài)上一個(gè)人的那一刻開(kāi)始。

99、參考答案：縱橫九萬(wàn)里，錦繡中華創(chuàng)未來(lái)，看龍獅勁舞，四海同吟發(fā)展歌。

100、不要畏前方黑暗，只要你有明心，前方就是亮的；

101、美麗的浪花，是在與礁石撞擊中開(kāi)放的：人生的價(jià)值，是在生命追求中顯現(xiàn)的。

102、一株微不足道的小草，竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花； 一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒，竟能在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲； 一條柔軟無(wú)骨的蚯蚓，居然能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚(yú)在海中似的自由遨游。

103、57愛(ài)情還沒(méi)有來(lái)到，日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的；最痛苦的，也不過(guò)是測(cè)驗(yàn)和考試。

104、一株花朵，可以驕傲地在花瓶中供人玩賞，也可以化作春泥以護(hù)花

105、古往今來(lái)，大凡有所建樹(shù)者。

106、仿寫(xiě) 例句：激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。

107、沒(méi)有歡樂(lè)的人生是悲哀的；沒(méi)有憂(yōu)愁的人生乏味的。

108、雪像柳絮般在空中飄舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地一片白色，就像穿上了一件白襖

109、61為什么要那么痛苦地忘記一個(gè)人，時(shí)間自然會(huì)使你忘記。

110、夢(mèng)像一條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，想捉他，他已經(jīng)跑了

111、一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

112、什么樣的人生最美好？海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。

113、不是所有的笑容都表達(dá)喜悅，就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛；不是所有的喝彩者表達(dá)贊頌，就像不是所有的沉默都表達(dá)否定；不是所有的順從都表達(dá)虔敬，就象不是所有的反對(duì)都表達(dá)憎惡；不是所有的順利都表達(dá)成功，就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸。不是所有的伙伴都是朋友，就象不是所有的對(duì)手都是敵人；不是所有的堅(jiān)持都表示頑強(qiáng)，就象不是所有的放棄都表達(dá)懦弱。

114、以“愛(ài)心”為陳述對(duì)象，仿照下面句式續(xù)寫(xiě)兩個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶?，使之?gòu)成一組排比句 愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一股撞開(kāi)水閘的春水，使鐵石心腸的人受到震憾；愛(ài)心是一座亮在黑暗中的燈塔，使迷失方向的航船找到港灣。

115、理想的階梯，屬于迎難而上的人。 。光明的燈塔，屬于不懈探索的人

116、友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讀書(shū)，是人生一筆獲利豐富的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。

117、56開(kāi)始的時(shí)侯，我們就知道，總會(huì)有終結(jié)。

118、老師說(shuō)："書(shū)聲朗朗、專(zhuān)注凝神的課堂就是美，一種渴求知識(shí)的美。"

119、審句式結(jié)構(gòu)，是復(fù)句，假設(shè)因果遞進(jìn)并列等復(fù)句關(guān)系也應(yīng)一致;是單句，主謂賓定狀補(bǔ)的位置應(yīng)相一致

120、事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石。

121、 請(qǐng)以“生活”為話題，按照下面的文字進(jìn)行仿寫(xiě)。

122、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火勢(shì)，冬那么含蓄。

123、愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。

124、沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園，是沒(méi)有__一顆星的夜空 ，是沒(méi)有一扇窗的房子。

125、有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒

126、我不是挺立在高山峻嶺上的古松，也不是屈身于斗室中的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆新綠。我不是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，也不是棲息在屋檐下的麻雀，而是祖國(guó)大花園中的一只蜜蜂——為人類(lèi)釀造一份甜蜜。我不是懸掛高空的太陽(yáng)，也不是鑲嵌在晴朗夜空中的圓月，而是廣闊星河中的一顆明星——為寂靜的夜空增添一絲星輝。

127、梅花：堅(jiān)強(qiáng)孤傲的梅花姐姐，冬天，你綻放著自己的美麗。

128、牽?；ǎ好利惖臓颗；ń憬悖闶悄敲纯∏?，那么美麗。

129、如果四季是本書(shū)，春就是浸滿(mǎn)淡淡清香的扉頁(yè)。如果四季是闋曲，春就是輕靈跳躍著的前奏。如果四季是情緒，春就是微微飄灑開(kāi)的愉悅。

130、山間的清泉，你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢？你自有你的清純。

131、根據(jù)你的理解，仿照加點(diǎn)的部分，將下面這段話補(bǔ)充完整。

132、它脫下破舊的.外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。